觸摸一體機(jī)和觸摸廣告機(jī)的區(qū)別:
我們都知道觸摸一體機(jī)主要是由兩個(gè)部分構(gòu)成的,安徽觸摸一體機(jī),一個(gè)是主機(jī),還有一個(gè)就是底座,我們常常會在會議室或者在教室看到它的存在。觸摸一體機(jī)是一種互動(dòng)查詢的設(shè)備,它與我們?nèi)酥g的距離是很近的,我們可以通過觸摸對它進(jìn)行操作,液晶觸摸一體機(jī),用其來幫助我們的學(xué)習(xí)和工作等等。觸摸一體機(jī)主要使用的是多媒體查詢系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),但是觸摸廣告機(jī)則不一樣,它的形式要簡單得多,看起來就像是一臺立式廣告機(jī)加上了觸摸功能,采用的也更多是多媒體信息發(fā)布系統(tǒng),主要的功能是宣傳信息,戶外觸摸一體機(jī)廠家,所以觸摸一體機(jī)與觸摸廣告機(jī)在功能上是有著明顯的區(qū)別的。
隨著科技不斷的進(jìn)步,再加上教育的改革,一體機(jī)已經(jīng)開始進(jìn)入到了學(xué)校,這種教學(xué)觸摸一體機(jī)可以豐富教學(xué)手段,拓展教學(xué)表現(xiàn)形式,讓常態(tài)課堂教學(xué)動(dòng)感起來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與互動(dòng)參與,提升課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
學(xué)校為了創(chuàng)建多功能教師進(jìn)而將教學(xué)觸摸一體機(jī)引入到學(xué)校中,教學(xué)一體機(jī)的引入可以說對于老師們來說是一種空i前的福利,老師們可以不再用粉筆去書寫,不僅實(shí)現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保,而且從另外一方面來看教學(xué)一體機(jī)還實(shí)現(xiàn)了課堂的人性化教學(xué)。
觸摸查詢一體機(jī)有哪些特點(diǎn)和優(yōu)勢:
一:觸摸技術(shù),支持USB接口觸摸屏,支持手寫輸入功能,配合其他軟件可實(shí)現(xiàn)電子白板、畫圖及其他互動(dòng)功能。
二:可調(diào)節(jié)觸摸專用底座。
三:多點(diǎn)觸控,教學(xué)觸摸一體機(jī),i大支持36點(diǎn)觸控,十指同用,你犀利的操作讓其他玩家汗顏吧。
四:清晰度高,無玻璃工作。對環(huán)境要求不高,靈敏度高。適合于各種環(huán)境下工作。
五:紅外式真多點(diǎn)觸摸屏,精i確定位。電容式瞬敏反應(yīng)。
六:觸摸無漂移,自動(dòng)修正,可進(jìn)行精密操作
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