近年來,觸摸設(shè)備越來越多的進(jìn)入我們的生活,使用的頻率也越來越高,觸控一體機(jī)作為新型的互動(dòng)設(shè)備,操作簡(jiǎn)單便捷,是一種人機(jī)界面友好的交互設(shè)備。為了保障設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,下面為大家介紹詳細(xì)的使用技巧,讓您的一體機(jī)用起來更炫酷。
1、用戶一觸摸屏幕就會(huì)得到回饋響應(yīng)
即時(shí)的回饋對(duì)于使用戶確認(rèn)觸摸已被接受是很重要的。觸控一體機(jī)的回應(yīng)可以是視覺的,比如和標(biāo)準(zhǔn)視窗按鈕類似的立體按鈕效果,阜陽觸摸一體機(jī),或者也可以以聲音作為回應(yīng),即任何時(shí)候用戶觸摸屏幕,教學(xué)觸摸一體機(jī)多少錢,都會(huì)聽到“咔噠”聲或其它聲音。請(qǐng)確信顯示屏?xí)⒓辞宄弦黄?,以及在下一個(gè)屏幕出現(xiàn)之前,屏幕顯示沙漏圖標(biāo)。
2、采用明亮的背景顏色
明亮的背景顏色可隱藏手指印,減小刺眼眩目的光線對(duì)視覺所造成的影響。其他圖案背景會(huì)使眼睛專注于觸控一體機(jī)屏幕圖象而不是屏幕反射,即使在沒有圖標(biāo)和菜單i選項(xiàng)的區(qū)域也是如此。
隨著科技不斷的進(jìn)步,再加上教育的改革,一體機(jī)已經(jīng)開始進(jìn)入到了學(xué)校,定制觸摸一體機(jī),這種教學(xué)觸摸一體機(jī)可以豐富教學(xué)手段,拓展教學(xué)表現(xiàn)形式,讓常態(tài)課堂教學(xué)動(dòng)感起來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與互動(dòng)參與,提升課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
學(xué)校為了創(chuàng)建多功能教師進(jìn)而將教學(xué)觸摸一體機(jī)引入到學(xué)校中,教學(xué)一體機(jī)的引入可以說對(duì)于老師們來說是一種空i前的福利,老師們可以不再用粉筆去書寫,不僅實(shí)現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保,而且從另外一方面來看教學(xué)一體機(jī)還實(shí)現(xiàn)了課堂的人性化教學(xué)。
時(shí)代的不斷變遷,促使傳播知識(shí)的方式也在不斷改變。傳統(tǒng)的教學(xué)模式,已經(jīng)不能夠滿足新時(shí)代學(xué)生們的學(xué)習(xí)需求,無法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)觸摸屏一體機(jī)的應(yīng)用,以獨(dú)特的多媒體技術(shù)和人機(jī)交互觸摸功能,把知識(shí)以全新的方式更加生動(dòng)、直觀的展現(xiàn)給學(xué)習(xí),提高了他們的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。相比于以前的投影教學(xué)遇到的受光線影響大的問題,教學(xué)觸摸一體機(jī)完全不存在這個(gè)問題。
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